新进教师发言稿

新进教师发言稿

在快速变化和不断变革的新时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的新进教师发言稿，欢迎大家分享。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，能够代表新教师在这里发言，一起庆祝新学年的开始，我感到十分荣幸。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为新教师，我们将会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生，用广博的知识和精湛的讲解去吸引每一位学生，用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。

我们会努力做到关心爱护每一位学生，把教师的爱均匀地洒向每位学生的心田！我们会努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心。同时，加强与学生情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人、为人师表，并虚心向其他老师学习，不断改进教学方法，寻求英才教育和素质教育的最佳结合点，力争在新的学期里取得好的成绩！

良好的开端是成功的一半。在此，，我们衷心希望同学们在新学期的起跑线前认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息，用行动向心中的目标冲刺，用拼搏书写一支奋斗的战歌，用热情投入谱写出一曲昂扬的旋律。

新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？我们不会辜负学校领导的殷切希望，不会辜负家长和同学们的高度信任，我们会用我们的勤奋和汗水，用我们的睿智和激情，师生团结一心，站在新的起点、新的层次上，以新的姿态、新的干劲，交出一副满意的答卷。

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！

谢谢！

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是这次教师培训班的一名学员，很荣幸能作为学员代表在这里发言。从今天开始，我们将在这里进行为期8天的新教师岗前培训学习。在此，请允许我代表全体新教师向关心爱护我们，为我们提供学习机会的教体局领导和进修学校的老师表示衷心的感谢！请你们放心，我们一定会用自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！

教师是文化的传递者，是学生的引路人。从踏上三尺讲台的那一刻起，我们就深感责任的重大。所以，我们很珍惜这次全面系统的学习机会。在培训中，一定会严格要求自己，遵守培训纪律，认真学习培训内容，提高自己的综合素质，教育理论知识和实践水平。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，怀着喜悦和憧憬之情，我们即将奔赴在工作岗位上，成为一名真正的人民教师。在今后的工作中，我们同样会严格要求自己：

第一，做一名有责任感的好老师。这要求我们成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识，以自己的道德情感去感染学生道德情感，以自己的道德行为去引导学生的道德行为。

在对待教育教学工作上，我们必须严谨、务实、勤奋，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体、美等各方面全面发展的人。

第二，做一名业务水平优秀的好教师。终身学习是教师专业发展的不竭动力。“问渠那得清如许，为有源头活水来”教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和社会的期盼。作为新教师的我们不但要向书本学习，更要向有经验的老师请教，同时也要虚心向学生学习。

第三，做一名关心学生的好教师。关爱学生是师德的灵魂，“捧着一颗心来，不带半根草去”。我们要用仁爱之心碰撞学生的心灵之火，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。

再一次感谢各位领导和老师们给我们提供的学习机会，这次学习对我们的影响无疑是深远的。今后，我们将以本次培训精神作为指导，在各自的工作岗位上用实际行动不断学习、不断进取，为宁国市的教育事业做出应有的贡献！

谢谢大家！

大家好，非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台，让我能够与同仁们一起分享我的幸福、困惑与收获。

教师最大的幸福是学生的进步和成功。记得教授《财产留给谁》这一课时，我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂，让学生当法官，自己断案。应该说那个案例非常复杂，它需要创造性地结合我们整节课的知识点才能解决。上课之前我心里没底，预想学生未必会判断准确。但令我惊喜的是八年十班的孩子很快做出了正确的判断，而且断案依据非常精准。我内心非常激动，大声为我的学生鼓掌。那一刻，做教师很幸福。

先前十九年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者地位，只关注自身的发展。但我现在的角色是教师，自己学会不是目的，目的是让我的学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候，我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课，师傅都在随堂听课，下课后一起讨论不足与进步，我的点点滴滴进步都离不开师傅的教诲和指导，她就像一位大姐姐，让身处异乡的我感到家的温暖。与我一起进来的其他成员也给予我很多无私的帮助。记得公开课结束后，我向李老师请教，她给了很多中肯的建议，认为我最大的问题在于不了解学生，课堂上教师的教学语言要丰富、要严谨，更要贴近学生的生活实际，要多结合学生身边的例子，尤其是要注意提问的切入点，要让学生有话可说。实在讲，这些问题我现在解决的也不好，以后自己真正带学生后，还需要不断摸索。

这四个月我做了许多“杂”活，监考、印刷室、代课、参加党的先进性知识竞赛、四杯赛等等。看似杂，但都在促进我们成长，帮助我们快速的适应教师岗位，完成由学生到教师的转化。这其中，听四杯赛的课让我收获最大，我们学校教师的素质真是太高了，不止一位老师的课令我热血沸腾，脑子里就一个词——完美。后来我的听课笔记变成了课堂实录，针对我自己的不足之处，把她们的问题记录下来，课下我再分析这些问题的切入点，受益匪浅。

四个月的时间里，我体会到做教师的幸福，有感于目前的困惑，我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作，收获更大的进步。最后，再次感谢校领导和各位同仁对我的帮助和支持。下学期我们将在一起搭班，同志们在此互勉，共同努力，加油！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先我很荣幸站在这里，代表新教师发言！当我第一次跨进#小学的大门时，当我第一次看到这整洁空旷的校园时，我就深深地喜欢上了这个学校。如今，能成为一名真正意义上的“#人”，能在这样的校园里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我觉得非常荣幸。

……此处隐藏4732个字……p>尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。秋天，是一个令人向往的收获的季节，更是一个充满希望的金色的季节。今天，在这特殊的时刻，我很荣幸能站在这里，代表新进教师发言。能成为城区二小这个优秀大家庭的一员，我感到非常自豪，感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在，请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！

新的学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是，我们不怕！因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的教师团队！我们一定会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业爱岗的工作精神开拓进取；立足讲台，向课堂教学要效率，奏响教学质量的新凯歌！我们一定要用鲜活的知识去满足学生求知的欲望，用灵动的音符去弹奏学生心灵的乐章，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。

亲爱的同学们，俗话说：“良好的开端是成功的一半。”新的学期刚刚拉开新的帷幕，在新的学习征程中，希望同学们带上三样法宝：第一，带上理想和目标；第二，带上自信和坚强；第三，带上勤奋和努力。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！

“谁持彩练当空舞，且看今朝二小人。”让我们鼓起勇气，扬起风帆，怀着梦想，放飞希望，去创造城区二小更加辉煌灿烂的明天！

尊敬的各位领导，老师：

大家下午好!

今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先，我想对这次新进我们学校的各位老师表示热烈的欢迎，同时也请允许我代表在座的所有青年教师，感谢学校领导和老师对我们的热切关怀，感谢吉首市一中给我们提供了一个实现人生价值展现人生风采的舞台。

来这里的一年对我而言应该说是幸福的一年。

在一中可以说“机遇这扇门是为每一个人敞开的，而且是平等的”，每年学校都会为我们教师争取到各级给类赛课的机会，外出学习的机会，搭建各种自我展示的平台。让我们在工作中能享受到一种“关注、信任、尊重”带给我们的幸福之感。

另外，学校领导为了促进我们青年教师的成长，组织举办青年教师座谈会、青年教师教学比武、青年教师拜师活动，启动青年教师培养计划等，这极大的促进了我们青年教师的积极性、主动性和创造性，提高了我们的业务水平和思想素养，更让我们体会到：有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。

对于我们青年教师来说，工作的时间不长，人生阅历肤浅，对自己的工作、生活是否充满幸福感非常重要。这不仅仅影响着我们自己的人生是否快乐，更影响着学生。一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。那么如何做一名有幸福感的青年教师呢？我想结合自己在一中的这一年工作经历和生活实践，谈几点自己的拙见，希望和大家共同学习和进步。

一、与书籍为伴，享受阅读的精彩

我们青年教师的成长过程注定要与书相伴，与思考同行。学习教育理论，阅读教育杂志，写教学日志，教学随笔，都是能提高自身修养的重要途径。在这里，我想给大家介绍几本教学经典名著：《给教师的一百条建议》、《陶行知教育文集》、《班主任工作漫谈》、《爱心与教育》。通过阅读，我们会形成一种宽容的、感恩的、积极乐观的心态，用知识创造出更高层次的幸福。

二、付大爱之心，享受点滴的感动

做一个幸福的教师，要有一颗平常之心、宽容之心、感恩之心。这对我们青年教师来讲，有时候很难做到，其实我自己也深有体会，我们总是对学生的期望值过高，总希望有更大的进步，个个都是最棒的。现实不一定总是美好的，但我们必须拥有一颗面对美好的永恒的心。面对孩子，我们应该善于发现他们的闪光点，对他们多一点鼓励，尊重和认可。赞美是太阳底下最美的语言。如果可以，我想我们应该做孩子心目中的情人，用欣赏的眼光，宽容感恩的心态去和他们相处。

三、与学生对话，享受幸福的课堂

我理解的幸福课堂应该是孩子们有一种自由，放松，愉快的精神状态，很积极主动，很有激情地投入到课堂中，觉得上课是一种享受。 备好课、管好学生与拥有教学激情是营造幸福课堂必不可少的三种因素，也是教师应当具备的素质。我们要充分备好每一次课，上好每一堂课，营造师生和谐，充满激情的课堂，与学生一起成长，一起进步，一起享受课堂。

四、向名师学习，享受他们的恩泽

对于我们青年教师，学校还专门配置了“1对1”的师徒结对活动，师傅们扎实的教学功底、丰富的教学经验、精湛的教学技能是非常值得我们学习的。

诚心、精心应是我们拜师学习的态度；勤学、勤问应是我们拜师学习的方法；成长、成功应是我们拜师学习的目的。在师徒结对期间，我们要虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真去听好指导老师的每一堂课，努力实践于教学，不断提高自身水平。

五、做有心人，享受成长的快乐

作为青年教师，我们一定要做有心人，善于抓住机遇。

首先，我们要珍惜每一次听课的机会。平时学校会组织教研活动，教研组之间会相互听课评课，而且学校每年都会安排一部分老师进行外出观摩、学习，这些机会我们都要珍惜。因为通过这一系列的听课学习活动，我们会有不同的领悟和收获，会让我们在教学实践操作能力以及教学设计上得到很多启发，逐步掌握一些驾驭课堂的技巧。

其次，我们要珍惜每一次上公开课的机会。

一个优秀教师的成长过程离不开公开课的磨砺。因此，如何上好公开课是每一位教师所必须面对的问题。

每年学校都会组织青年教师教学比武，作为青年教师的我们千万不能畏惧，而是要积极争取上公开课。对青年教师来说，上一堂公开课，如同完成一次蜕变，褪掉一层皮，虽然有着刻骨铭心的阵痛，但换来的却是突飞猛进的专业成长。在准备公开课和上公开课的过程中，我们能听到多方面的建议，和指导，来修正自己的教学行为和教学设计。公开课的打磨过程，就是我们自身发展与再提高的过程。

再次，我们要学会自我反思。

作为一个老师，我们除了反思教学，还应该反思为人处事,反思一切可以反思的东西。

在日常的教学中，我们可以经常这样问自己：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标达到了吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进？等等并写好教学后记。

在平时的为人处事中，我们也要不断地反思自己：是否善待了学生，团结了同事，是否快乐地从教，幸福地生活了。

以上几点仅是我个人的一点小小感受，说出来和大家一起分享，同时我也希望这次新进的老师也能和我一样，把一中作为自己幸福教育的开始，并不断努力去延续这种幸福，最后祝所有的领导和老师愉快地工作着收获着并幸福着。

谢谢大家！