学生事迹材料
无论在学习、工作或是生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家整理的学生事迹材料,欢迎大家分享。
学生事迹材料1炫果的大利润:90后大学生如何做校园水果电商
我在做炫果之前自己开过休闲零食店,也算是第一次创业吧。那一次,我没挣钱反而亏了3万块。究其原因,首先我在错误的时间选择了一个自己不熟悉的行业;第二,在和东家谈房屋租赁的时候转让费中因为没经验亏了3万块。
我这个店本来想进一批烟,结果没成想是一批假烟。导致那一箱香烟都没法卖,再回过头找批发商,找不着了。后来我又进了一批腌制的小鱼,进回来发现快要过期了,卖不动,而且进的价格还比人家高,这一单也亏了。我的对面也有一家卖零食的店,我自己开的没有任何竞争力,生意一直做不过人家。
第一次创业以后我就想着,第二次创业就想着一定先想好再做。所以我做炫果的时候我就先去了解了水果这个行业,而后又调查了我的目标区域的潜在竞争对手、而且做了一份创业计划书。
我吸取了第一次小打小闹的失败教训,这次我创业已经不盲目了,我要打造有竞争力的产品,去找符合自身能力的创业项目。
完成定位水果之后,我就开始完善和实行我的计划。我将我的商业计划分成了三个部分
即:线上订购——清洗现切——线下配送
首先顾客在微信上下单,需要什么水果和其他一些个性需求,客服负责售前服务。当顾客确认下单之后,我们就开始给他配水果,交给后场清洗加工,然后进行配送。
我的核心竞争力
1.消费渠道:相对于传统水果零售店我们更有优势,现在年轻人的消费习惯更倾向于网络,我们迎合了他们的消费习惯。
2.第二产品,我们原始水果的价格要低于水果店。我们不靠卖水果赚钱。我现在的产品维度是高于水果店的,我卖拼盘和果汁,因为这样附加值高。
3.成本优势:水果店有门面的租赁费用,少说几万,位置好的十几万,我这边也可以不开店,直接配送省去了很多钱,我会把挣到的钱用于扩大再生产而不是像水果店首先要考虑摊到房租成本上。
事业由亏损到盈利
这次我第一单就挣了钱:第一,前期进货我是跟着我家亲戚一起进,她在南京做水果做了10年了有人脉有经验。第二,我控制了进货量,切多少进多少,少切一点无所谓。第三,我进的多的水果我会专门的宣传,让它不会滞销。尤其是第一点,没有经验老道的人带着,批发商会坑死你,我个人呢是这么感觉的。
现在我专注做南艺的校园里面的市场,我可以覆盖4个宿舍楼,每个宿舍楼有1500人左右。
利用校园的强关系营销
同学的关系和社会的关系并不一样,这层关系有助于我的生意扩张而不是阻碍。本身学生玩微信的就很多,而且学生群体微信好友基本都是自己的同学、老师(身边的人),他们往往对这件事有好奇心会支持这个生意的。同学关系更牢固而且都住在一栋楼里、我这经常碰到一个宿舍一起买的,这样的话单笔价格就可以上去。
现在一笔单子能达到一两百。除了发了一次传单,我没做什么别的推广了,现在主要用微信做自媒体宣传。
国外的鲜果切市场观察
在国外超市里没有原始的水果,都是鲜果切。叫做Fresh-cut fruits,我觉得以后水果的产品形式会改变,往鲜果切方向发展,因为它更方便,可作为一种旅游休闲食品和餐后甜点。在国外,比如美国市场,鲜切产业有800亿美元的市场规模,而鲜果切有125亿美元,我想在人口众多的中国这个数字想必要乘以几倍。
其实在学界,果品采后如何加工是一个研究命题,鲜切水果就是解决的一种方式,而我观察到,近几年来在国内的一线大城市这种产品也不稀奇了,能不能星火燎原就看以后的发展了。
行业佼佼者的经营方式
谈到鲜切其实不得不说贾冉和果酷网,在业界,果酷网算是做的比较大、比较成功的了。据我了解,起步阶段,那时候贾冉和他的合伙人手头只有10万元的运转资金,为了降低风险,他仍然留在原来待遇不错的单位,兼职做果酷网。他们的想法很乐观:全北京“在哪儿都有人吃水果”,推广方式基本就是发传单。
在开始时,果酷网每天约能出50~100单,但平均收入却只有1000块钱左右,连成本都覆盖不了。半年之内,在没有大的推广费用消耗之下,10万块钱也很快用光了。后来他转型去做B2B了,情况很快就好起来了。
其实在这个行业里B2C模式是行不通的。C端的潜力虽然是无穷的,但是在鲜切水果领域,小成本根本玩不转。鲜切水果属于高频次、低价格的产品,每天应对C端消费者一盒两盒的消费需求十分折腾,而如果有大客户,一下子订几百几千份,难度就大大降低了。
目前,果酷网有200多家企业客户,每天的送货量达到上万份。
很多人认为这个行业就是把水果切吧切吧,就送了。其实要知道远不止这么简单,我认为在现在,我应当学习果酷
1、果酷比我们供应链系统更成熟、成本更低,他们是流水线生产、人工效率高。
2、果酷目前是b2b,效率高,后台数据系统能很好的控制水果损耗,也加大了利润空间。
学生事迹材料2李博涵,男孩,20xx年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。
在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。
在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动, 20xx年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。
在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多 ……此处隐藏9564个字……历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的知识,也提高了她的写作能力。
李乐怡就是这样一个勤奋好学,乐于助人,学习好、纪律好、品德好的三好学生。
学生事迹材料13xx同学是蒲河九年制学校的一名一年级学生,自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,被评为三好学生,学习标兵,朗诵“学校之星”。在学校、教师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
xx同学是一个学习刻苦,踏实认真的好学生。自进校以来没有迟到、早退、旷课,一向坚持不请假。良好的学习习惯已初步养成。课堂上,她听讲认真、思维活跃,有着良好的语言表达本事,她的发言常常是课堂的精彩呈现。作业认真,每次无论课堂作业还是家庭作业都能按时、独立完成,并确保作业质量。学习成绩也十分优秀,一向被评为班级学习标兵,今年还被推荐为县级“三好学生”。她平时善于思考,经常会对生活中的一些现象提出问题,并且喜欢刨根问底。
二、工作负责,本事突出
她担任了班级的学习委员,是教师的小助手。对于学校部布置的各项任务,她总是进取认真地去完成。每次无论是收缴作业还是检查过关,她宁肯自我不吃饭、不休息也要认真做好自我的工作,并会尽力帮忙那些难以完成任务的学生。因为她自我喜欢阅读,所以,班级图书管理也由她来管理,图书管理是一份很琐碎的的工作,她能每一天做好同学的借阅登记工作,做到有条不紊。为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗。在她的鼓励下。她班级里同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、礼貌礼貌,乐于助人
xx同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、教师、同学都很爱打招呼。她内心异常地尊重与敬爱教师,是他们给予了她知识,帮忙她成长,没有教师的辛勤付出,就没有她的健康成长和提高。她也一向在行动中不断实践着自我的梦想,得到了教师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在她的帮忙下,有一部分的学生在学习上有了很大的提高。富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。异常是在今年的青海玉树地震发生后,她拿出了自我积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。
四、爱好广泛,全面发展
xx同学不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在去年学校组织的学校朗诵大赛中获“朗诵之星”称号。此刻正在进取排练快板、舞蹈,准备在今年的六一文艺表演中再才艺。锻炼自我,为班级争光,为学校添彩。
五、勤劳体贴,独立性强
在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自我生活自理本事。虽然是独生女,可是在家从不娇气,能做的事情都自我做。她是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。有着必须的的生活独立自理本事。
当然,她明白,要做一个新世纪的好少年,还要继续努力,严格要求自我,让自我在不断的学习中得以提高。
学生事迹材料14xx是沙河中学304班学生。他待人谦厚,上进心强,热爱集体、多才多艺。在德、智、体各方面均能全面发展,是同学们心中的好榜样。
首先,他待人谦虚。不管是学习成绩好的还是成绩差的,也不管是家庭条件好还是家庭条件差的同学,陈威豪都能跟他相处得融洽、和谐。他总是不忘虚心向成绩好的同学学习,耐心帮助学习成绩比他差的同学:生活上,他从不与人攀比,总是不忘给家庭条件差的同学以力所能及的关心。
其次,他上进心强。这不但体现在他努力学习文化课程,同时还表现在他每天坚持体育锻炼,让自己由一个体育弱者很快变成跳绳能手、长跑冠军……
再次,他多才多艺。在元旦联欢会上,他主持的晚会受到全校老师的好评;在此同时,他还成功独唱了一首《中国人》,赢得全休师生一阵阵掌声。
总之,陈威豪尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁,是同学们的榜样,是老师心中的好学生。
学生事迹材料15(2)班学生,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。
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