王允求学阅读答案分析

王允求学阅读答案分析

篇一：王允求学阅读答案

王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徒焉。充少孤，乡里称孝。后到应有京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。

1、解释加点词的意思。

①其先自魏郡元城徒焉（ ） ②师事扶风班彪（ ）

③一见辄能诵忆（ ） ④遂博通众流百家之言。（ ）

2、翻译句子。

好博览而不守章句

3、王充的“好博览而不守章句”是指王充的（ ）

A、学习态度、学习方法 B、学习内容、学习方法

C、学习内容、学习态度 D、学习方法、学习范围

参考答案：

王充求学1。①迁居②拜----为师③就④终于2。（王冲）喜欢广泛的阅读，并且不墨守世俗阅读的习惯。3。A

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篇二：王允求学阅读答案

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文言文《王充求学》选自，其原文如下：

【原文】

，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆，遂博通众流百家之言。

【注释】

会稽上虞：古地名，今浙江绍兴一带。 先：祖先。

孤：指小的时候死了父亲。 称：以 被称赞。

徙焉：搬迁到这里。徙，迁移。焉，指示代词兼句末语气词，相当于 于是 、 于此 。

太学：中国古代的最高学府。 扶风：古地名，今陕西境内。

而:而且。 辄:就。

遂：于是，就。 肆:店铺。

扶风班彪:扶风人班彪，汉代著名史学家，班固的父亲，《汉书》是他草创的。

王充：东汉时期著名的唯物主义思想家，著有《论衡》，认为天是自然存在的，反对 天人感应 ，认为世界上没有鬼神，批判迷信鬼神的思想。

京师：首都。东汉的首都是洛阳。

班彪：汉代著名学者、史学家。班固的父亲，草创了《汉书》

师事：以师礼相待。

【翻译】

王充字仲任，是会稽上虞人，他的祖先从魏国元城郡迁徙而来。王充小时候是孤儿，在乡里以孝顺被称赞。后来到京师，在太学求学，跟一个叫彪的扶风师学习。王充喜欢读书，而且无书不读，没有特别的'限制。由于家里穷，没有书可读，他常在洛阳的市集上游走，看人家卖的书，看过一次后就能背诵，因此，对各家各派的学说都很熟悉。

篇三：王允求学阅读答案

篇四：王允求学阅读答案

1.解释下列句中加点字词.

(1)常游洛阳市肆 ___店铺______ (2)一见辄能诵忆 ______就_________

` `

2.解释下列句子.

好博览而不守章句.

__喜欢博览群书而不死抠字句____________________________________

3.王充的"好博览而不守章句"是指王充学习的_方法得当_______,古人对待学习都有自己的看法与见解,请再举出一例:____晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕名利,好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食.”指只领会全文大意不在字句上过分追究._____________________________________________

篇五：王允求学阅读答案

(翻译) 王充字仲任,是会稽上虞人,他从魏国元城郡迁徙而来.王充是孤儿,在乡里以孝顺被称赞.后来到京师求学,跟一个叫彪的扶风师学习.王充喜欢读书,而且无书不读,没有特别的限制.由于家里穷,没有书可读,他常在洛阳的市集上游走,看人家卖的书,看过一次后就能背诵,因此,对各家各派的学说都很熟悉.